广州理工学院外国语学院22级英语专业学生圆满完成--广州理工实验学校教育实习任务
为扎实推进实践教学环节,提升英语专业学生的教育教学实践能力与综合素养,广州理工学院外国语学院组织22级英语专业学生赴广州理工实验学校开展教育实习活动。本批次实习共有20名22级英语专业学生参与,实习周期为2025年12月8日至12月31日。实习期间,在学院与实验学校的协同指导与大力支持下,全体实习生顺利完成各项实习任务,取得了良好成效。
在为期四周的实习过程中,实习生主要分布于广州理工实验学校小学一年级、二年级及三年级开展实践工作。实习内容涵盖课堂听课、协助班级管理、批改作业、课后辅导学生及参与校园文化建设等多个维度。实习生们认真观摩指导教师的课堂教学,系统掌握小学英语课堂的教学流程、教学方法与课堂组织模式;在班级管理工作中,积极协助指导教师看管班级、维护课堂秩序,深化了对小学低年级学生行为特点及管理方式的认知;在课后辅导环节,实习生耐心细致地为学生答疑解惑,助力学生巩固英语及相关基础知识。此外,实习生还主动参与手抄报绘制等活动,以实际行动助力校园文化建设。
12月30日下午,本次教育实习总结会议在广州理工实验学校教学楼3-412教室召开。外国语学院沈悦英主任、广州理工实验学校高海涛主任、实习指导教师李尤环老师及全体实习生共同参会。会议系统总结了本次实习工作,对表现突出的实习生予以表彰。同时,沈悦英主任代表外国语学院,向广州理工实验学校高海涛主任及实习指导教师李尤环老师颁发实习指导教师聘书,并对广州理工实验学校长期以来给予外国语学院实践教学工作的支持表达衷心感谢。
会上,高海涛主任充分肯定了实习生在实习期间展现出的良好精神风貌与专业态度,高度评价了他们在教学协助、班级管理及校园活动中的认真表现。沈悦英主任指出,教育实习是英语专业人才培养的关键环节,希望同学们将实践中的真实体验与理论学习深度融合,在今后的专业学习中持续反思、不断精进,为未来职业发展筑牢根基。指导教师李尤环老师结合具体指导经历,总结了实习生在课堂观察、学生沟通及教学辅助等方面的成长,勉励同学们坚守教育初心,持续提升专业能力。
会议期间,实习生们通过图片、视频等形式,集中展示了实习期间的工作瞬间与实践成果,内容涵盖课堂听课、班级管理、课后辅导及师生学习互动等多个场景。一幅幅真实生动的画面,既记录了实习生深入课堂的点滴历程,也展现了学生专注学习、积极参与活动的良好精神风貌,充分彰显了本次教育实习的实践成效。
会议还对实习期间表现突出的学生进行了表彰,共有4名实习生荣获“优秀实习生”称号。此次表彰既是对获奖学生个人努力的认可,也进一步激发了全体实习生的责任意识与进取精神。优秀实习生代表先后发言,结合自身实习经历,分享了在课堂听课、班级管理及学生辅导过程中的实践感悟,纷纷表示通过本次实习,不仅深化了对小学教育教学工作的认知,也切实体会到教师职业的责任与使命。
12月31日上午,实习生在各自实习导师的带领下,全程参与了广州理工实验学校举办的全校新年主题活动——“甜娃的未来探索号:STEAM元旦狂欢节”。活动在学校操场举行,现场氛围热烈、内容丰富。实习生们积极投身活动组织工作,与学生开展英语单词竞猜、数学趣味问答、互动游戏等多种形式的互动,在寓教于乐中引导学生感受学习的乐趣。活动期间,实习生还自主设计并绘制活动画报,为元旦活动增添了浓厚的节日氛围,充分展现了英语专业学生良好的综合素质与创新能力。
12月31日下午,全体实习生顺利完成实习任务,安全返回广州理工学院白云校区。本次教育实习不仅加深了学生对小学教育教学工作的理解,更有效提升了其课堂观察能力、沟通协作能力与实践应用能力。外国语学院将以此次实习为契机,持续深化与广州理工实验学校的合作,不断优化实践教学体系,为培养具备实践能力与社会责任感的高素质应用型英语人才奠定坚实基础。

合影

