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为总结教学工作，改进教学方法及成果产出，近日，外国语学院在7-301教室成功召开了“攀登计划”阶段性总结大会。出席大会的有韩院长、冯军霞副院长、大英部系主任董华及全体任课老师。

会议伊始，冯院长对前一阶段的教学工作进行了全面细致的总结。冯院长首先聚焦于课堂管理，提出当前面临的主要挑战有前排座位就坐率不高、学生抬头率偏低以及课堂参与度有待提升等问题。随后，冯院长围绕考勤管理与平时成绩的评定方面给出建议。冯院长提议在超星系统中增设期中小测验，以此作为检验学生前期学习成效的有效手段。此外，冯院长还强调了鼓励学生参与学校各类竞赛的重要性。
紧接着，韩院长针对“攀登计划班”的发展提出了宝贵的建议。首先，针对学风建设及前排就坐率问题，他建议实施固定座位制度，并促进学生以团队（team）形式进行合作学习。在教学方法上，韩院长鼓励教师在课前提前发布讨论议题，以激发学生的预习兴趣与讨论热情。在成果产出方面，他积极倡导“攀登班”的老师们主动申报教学改革项目，积极参与课程建设与教材开发工作，以期在教学研究与实践中取得更加丰硕的成果。

本次阶段性总结大会的顺利召开，有利于学院总结前期成果，明晰下一阶段努力方向，从而推进教学质量高质量发展。

此次“攀登计划班”阶段性总结大会的圆满落幕，不仅标志着对过往教学成果的一次全面肯定与深刻反思，更是对未来发展方向的一次高瞻远瞩的展望。外国语学院以此为契机，将进一步深化教育教学改革，不断探索创新人才培养模式的新路径，矢志不渝地为培养更多顺应时代潮流、具备国际视野的高素质外语人才而努力奋斗。