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教育背景

2004-2007 深圳大学文学硕士学位

2000-2004 湖南师范大学文学学士学位

2014-2015 南京大学访问学者

代表性课题

1. 2025年，主持《综合英语II》校级一流课程建设，目前在研；

2. 2024年，主持校级名师工作室《英语读写工作室》，目前在研；

3. 2024年参与教育部科学发展中心项目：基于大数据技术的“综合英语”在线学习有效性研究；

4. 2022-2023 参与《综合英语III》，《综合英语IV》校级一流课程建设，并完成近100分钟的微课视频录制工作；

5. 2023年主持横向项目：后疫情时代中小型企业员工商务英语技能培训；

6. 2023年主持横向项目：AI模型辅助下中小型企业对外贸易的翻译技术支持；

论文代表作

1. 《奇迹男孩》中伊莎贝尔的母职角色分析（2025.12）；

2. 《关联理论视域下的仿拟研究》(2023.08）；

3. 《是天才抑或是小人--The Monster 教学中的思政元素融入》（2023.05）；

4. 《论<功夫熊猫>中的中美文化的融合》(2012.11)；

5. 《从词汇空缺看中西文化差异》(2011.12)

获奖/荣誉

1. 2024 获得年度教学质量标兵奖；近五年获评教学质量优秀奖6次；教学质量良好奖4次；

2. 2024年参加第十五届 “外教社杯”全国高校外语教学大赛，获得广东赛区（英语专业组）三等奖；

3. 2024年度获得“优秀教师”称号；

4. 2023年获得年度“师德先进个人”称号；

5. 2023年参加外研社“教学之星”大赛，获得全国复赛二等奖；

6. 2021年参加广州理工学院青年教师授课大赛，获得校级二等奖；

7. 2021年 荣获广州理工学院第二届“我最喜爱的教师”称号。